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日语口语听力如何学习?日语口语听力怎么恶补?下面小编为大家带来了日语口语听力怎么学及相关内容，供大家参考。

日语口语听力怎么学

口语词汇

听力不仅需要较大的普通词汇量，更需要留心整理常用的口语词汇。听力对话与书面语的一大区别就是经常使用一些比较“俗”的词，称为口语词汇。口语词汇一般比较简短，发音明确，很多都是考生早就学过的词汇，听起来也容易分辨，只要多听，逐步就能摸出一些规律。

场景词汇

对话或独白往往发生在一定的场景之中，例如关于天气、问路、课程安排等等。这些场合或话题都有自己一套常用的词汇，如果能够较好掌握，将有助于考生迅速判断出大概的话题范围，极大地提高理解程度。

这一类词汇很多，平时可以分专题归纳整理。

听力语法和句式

听力中一般不会出现过于书面化的语法或过于复杂的句式结构。但出现结构简单而修饰成分较多的长句还是很常见的，这里的关键是集中注意力抓关键成分和关键词。

关键成分和关键词主要是以下两类：一是包含关键信息的成分和词语，如who、when、where等，二是能体现和反映说话者态度、倾向的词语，如一些连词、语气词等。另外对于经常在口语中出现的一些特殊句式，如倒装结构、成分不全的结构等，也要注意掌握。

意群的捕捉

听力首先是要捕捉意群，以词组和句子成分为基础，迅速抓住大意，切忌刚开始就企图将每一个词都琢磨清楚(时间也根本不允许这样)。在意群的捕捉上，主要是通常所谓的“6 W”(When、Where、What、Who、Why、How)。至于听力中的A、B两节要求精确填写，则是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重点的捕捉。

口语中的插入语

口语中经常会出现一些插入语。作为独立于句子完整成分之外的插入部分，其插入位置比较随便，对整个句子的意思也没有太大影响，但可能对判断说话人的语气、意图、态度等很有用。

插入语形式很多，可以是不定式、现在分词短语、介词短语、形容词及其词组、副词及其短语、主谓结构和简单从句等等。插入语结构固定，因此一般语速都较快，但和主句之间往往有一些停顿。考生必须熟悉它们以帮助理解，但又要注意不要被它们干扰了对主要句意的把握。

日语口语听力学习方法

听也是有方法的，好的方法可以让你更快达到目的。

第一遍，盲目地听。第一遍一定会很多不懂，完全云里雾里，没关系，硬着头皮听完，能听歌大概最好。

第二遍，带着字幕一句一句听。这一编要听一句暂停一下，然后自己复述一下，有听不懂的地方反复重复，最后看一下字幕，看看自己听的对不对，以及理解的是否正确。所以之前讲到要找字幕质量高的。

第三遍，依旧是听。这一次的听，是看着画面，不带字幕的听。这是对第二个步骤的验收，如果第二遍基础打得好，这一编应该能全部听懂。

开始的时候不要太贪心，想一天学一整个视频。复习考试的时候时间是很宝贵的，可以每天给自己规定好听力时间，譬如一个小时两个小时，能练多少是多少。

给自己的模仿录音

口语怎么学?在没有外国人遍地日语的坏境下，我们只能跟着音频模仿，重复，把每一个音标发对，一直重复到跟音频里的感觉是一样的。

并且每天听、读完后都要做一个2 – 3分钟的口头复述，并录下来。

每天讲完后，不要听当天自己复述的内容，而是听昨天录的——因为自己刚讲完的话还清晰地留在脑子里，这样不易发现自己的错误。而昨天的内容，你已经淡忘了一些，这时候回来听会更容易发现自己的错误。

一开始听自己的录音可能会很受不了：我说出来的日语怎会这么难听?”!那就更说明自己必须好好模仿好好听、然后给自己纠错了。

大胆开口，勇于试错

很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说日语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学一门语言就需要大胆开口，大胆的用，在实践应用过程中你会得到很大的提高。

万一说错了怎么办?那要恭喜你，这代表着你在进步。一般在我们和别人交流的过程中, 说出来了, 也听到自己说的话了，就很容易听出哪里不对。很多时候你在心里想这个该怎么念，但当你说出来的时候你听到的却是另外一个声音，那就是你真实发出来的声音，而且是错的。

在别人面前犯了错是很尴尬的一件事，所以就会想着: 回去以后赶紧把这个音练习，发对，下次不能犯同样的错误。久而久之, 你会看见自己日语口语的提升。

提高日语口语及听力

制定一个专属于你自己的计划

每个人的学习习惯、效果和自身的情况都是不一样的，所以你要根据自身特点来注定自己的计划。小编这里有一个参考：首先，了解自己在什么时候更愿意听听力练习，然后规定每周拿多少天，早晨、中午或者傍晚练习听力。

可以听歌或者文章，也可以听新闻，这就看你自己的喜好了，但是一定要让自己的耳朵对日语听力有记忆，不会造成做题时还是一脸茫然。是时候领一波资料好好学习了!

练习发音

四六级的听力发音是标准的日式发音，所以对于习惯日式发音或者发音不准确的同学来说，要多听日式发音的文章和歌曲，或者更好的选择是听真题、和等新闻。还可以学习音标，下载相应的软件等等。早上起床后，读一段文字，找一找感觉，也是一种效果不错的方法。

定期背单词，做真题

词汇量不够，就算你听到了单词，不知道意思，也是白费力气。所以，词汇量的提升是很重要的。根据自己的情况，每天背一定量的单词，积累下来，词汇量自己就上升了。

做题尽量做真题，因为真题更能让你知道自己的弱势在哪儿，才好对症下药。练题是一定要练的，这样你才能看到自己的进步，和自己还需要注意的地方。

提高日语口语和听力

创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。

但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的外语之角等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。

要有不怕听错，说错，不断苦练的精神

练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。

注意区分和模仿正确的语音、语调

在日语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇。所差之处就是一个假名。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

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