「日语四级」怎么有效提高 听力成绩

怎么有效提高 听力成绩? 听力虽然说不是什么大难题，但是还是有部分考生考不好，该如何提高 听力成绩呢?我们一起去看看!

怎样快速提高 阅读和听力成绩

听力：一般建议北语黑眼睛和 真题(听力主要就是一个多听，单词积累的过程，尤其单词很重要，背熟场景词汇和 基础词汇比什么都重要。现在的选择题占得比重很大，这种题型没什么技巧可言的，就是要听懂，词汇决定一切啊。接下来就是练习的过程了，参加 培训可以告诉你一些听力阅读的读题技巧，可以去上的)

阅读：没有任何材料比得上 真题了，另外也可以做做王毅的有一本好像 真题吧，你上网查可以查得到的。都是他参加过的 阅读原题。阅读也是词汇，背单词，多做，而且阅读的段落配对也挺多的，完全取决于你能否看懂，然后就是多做，其实我已开始也是什么都不懂，从只能对15，,16道题到后期的32道左右，都是 真题上的题做了不下7,8遍的结果。

吃透每一套题，就是说，你起码要背熟剑4—剑8阅读当中所出现的90%左右的词汇，重点分析一些阅读句型，通过平常的做题和网上借鉴别人的学习方法多做总结)

口语：我没什么推荐的，口语这种东西，在考场当中是非常灵活的，考官会根据你的回答来问你相关的问题，而且你想过没有，有可能我推荐给你的书已经被千万人模仿、背过了， 考官每年要遇到多少考生，有可能这样的答案他都听的想吐了，所以要有你自己的想法，要有你自己的答案。

日语能力很重要，我在考试前没看过任何一本 口语方面的书籍，就是通过平常跟外教的对话，错误纠正，并没背过任何的口语话题，基本上都是临场发挥。最后 口语是7分，我当时收到成绩的时候很诧异，有些人可能说会因为地域差别，但这种因素对你的成绩影响不了什么的， 考官是全国轮流的，我就遇到过在不同城市考官居然是同一考官。

写作：多练，多读，多分析。写作是最难提高的一项，在这方面你要花功夫研究，我能推荐的书就是慎小嶷的十天突破 写作和郑庆利的就是让你过 6.5.两本书不同的风格，十天就是大概告诉你一些写作的方法，如何审题，怎样写一篇好的 作文。 6.5讲的比较细，尤其是小作文这块，当时是我把两本书放在一起看的。

词汇是一切之根本。

教你如何准确提升 听力成绩

1、 听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上

所需的词汇不是很难，而且也很实际，一般来说， 考生掌握至少相当于大学日语四级的词汇量是保证 考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。 不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。 听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

2、 要注意 语音的锻炼，加快反应速度

听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。建议考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

3、 信号词与特殊信号词的定位，提高做题效率

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在 听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且 听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

4、 注意精听和泛听的结合，实现质的飞跃

建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于 真题，而且要扩大材料的区域，譬如， ， , CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高日语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

提高 听力成绩有效方法

所谓实力，即日语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功提高 听力成绩的根本，也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考 只是第一步而已，而不是留学的全部。泛泛而言，要想真正提高自己的 听力成绩，可以在语音，词汇，语段的层次上，循序渐进，日积跬步。

语音方面，要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限。这就需要从根本上去改变我们的一些发音习惯，小到元音、辅音，大到弱读、连读，乃至句读。目前市面上此类语音类书籍颇多，多数大同小异，读者可以自行选择。不过 考试听力试题中毕竟以英音为主，如果有足够的兴趣和时间，可以去认真揣摩一下英音，并可参考朱鑫茂老先生编著的《简明当代日语语音》(外研社)。当然大家不必非要转成英音–自己说英或美甚至澳音，只要了解其中差别，均不会影响 听力成绩的。

至于词汇，就 听力而言，难度不是很大。很多考生都有四、六级的考试经历，不妨把曾经背过的词汇捡起来，可以达到事半功倍的效果。此外，再补充并熟记一些跟 听力场景相关的词汇，比如听力教材后附的词汇汇总，他们才是 中的高频词汇。在温习词汇的过程中，可以顺便纠正个别单词的发音，不要再想当然的去按照自己的发音习惯去猜测一个单词的发音，一切应该以音标为主。

谈到语段，大家不妨把精听和泛听结合起来，所谓精听，有三种方法可以参考。其一，找一段 中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。其三，不间断的播放整个一个section，边听边做笔记，不要去看题目，这是最像 考试的一种练习方法了。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。通过这种练习可以揣摩 出题中关注细节的这一特点。每次精听的时间不宜过长，三、五十分钟即可;材料也不宜过难。谈到泛听，也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听 的习惯，但如果自己只能听懂60%左右，那这样的泛听除了增加了点你的语感外，也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听，也要根据自己的水平，去选择难度适当的材料。这才是提高 听力成绩的重要技巧。

如果大家已经将 考试排上了自己的日程，那可以根据距考试时间的长短来确定自己的复习计划。如果大家决定在3个月内或者更长的时间里参加 考试，那可以一方面结合上面讲到的提高实力的3个层面，另一方面可以自己开始接触 考题，熟悉题型。有些了解之后，在距考试前的2个月时可以考虑选择一个 强化班，系统而集中的去学习和掌握一些 答题技巧，然后经过一个月左右的最后冲刺，进入考场。

在 备考的后期阶段，就应该以题目为主，精听为辅了。目前市面上只有剑2、剑3(即《 考试全真试题解析》2和3)是真题，因此最能反映 的真实面目，大家务必做到精熟。不过有可能的话可以留出2、3套题做考前模考之用。

最后谈一谈机经的问题。一言以蔽之，机经是众多中国考生对 真题的回忆，现在在许多网站均有下载。但正因为是回忆，所以有诸多不确切和不准确之处。对机经最务实的态度是用其所长，避其所短。可以去浏览它，了解 的考试场景，摘取自己不熟悉的词汇。但对于绝大多数考生来说，没有背的必要。一来机经毕竟不是正确答案，二来 新题不断，即使是用旧题，也会跟机经有所出入，背了之后反而误事，不能取得 听力成绩的提高。

真正有效地提高 听力水平的方法

如果大家已经将 考试排上了自己的日程，那可以根据距考试时间的长短来确定自己的复习计划。如果大家决定在3个月内或者更长的时间里参加 考试，那可以一方面结合上面讲到的提高实力的3个层面，另一方面可以自己开始接触考题，熟悉题型。有些了解之后，在距考试前的2个月时可以考虑选择一个 强化班，系统而集中的去学习和掌握一些 答题技巧，然后经过一个月左右的最后冲刺，进入考场。

在 备考的后期阶段，就应该以题目为主，精听为辅了。目前市面上只有剑2、剑3(即《 考试全真试题解析》2和3)是真题，因此最能反映 的真实面目，大家务必做到精熟。不过有可能的话可以留出2、3套题做考前模考之用。

最后谈一谈机经的问题。一言以蔽之，机经是众多中国考生对 真题的回忆，现在在许多网站均有下载。但正因为是回忆，所以有诸多不确切和不准确之处。对机经最务实的态度是用其所长，避其所短。可以去浏览它，了解 的考试场景，摘取自己不熟悉的词汇。但对于绝大多数考生来说，没有背的必要。一来机经毕竟不是正确答案，二来 新题不断，即使是用旧题，也会跟机经有所出入，背了之后反而误事。