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「学日语」日语六级试题应试技巧

大学日语6级是很多高校本科生毕业、研究生入学的必要门槛,如果没有通过日语6级,就无法获得相应的证书和入学资格。接下来小编告诉你日语六级试题应试技巧。日语六级试题

学日语6级是很多高校本科生毕业、研究生入学的必要门槛,如果没有通过日语6级,就无法获得相应的证书和入学资格。接下来小编告诉你日语六级试题应试技巧

「学日语」日语六级试题应试技巧

日语六级试题应试技巧:

硬件工具一定要准备妥当

在日语6级考试中,会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。在考试前一天,一定要将这些东西准备好,并且检查好硬件设备的完整性和可用性,避免在考场上出现意外。

一些学习好的同学,就是因为在考场上出现了相关的问题,比如耳机用不了、收音机没电了等,导致考试无法正常进行,或者影响了考试的状态,最终无法取得满意的成绩。

认真填涂答题卡和试卷

日语6级考试过程中,答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂相关信息的,而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上,试卷条码也要粘贴到对应的位置。否则最终即便试卷成绩很不错,也无法计算到你的头上,毕竟试卷归属出现争议。而且,答题卡和试卷如果出现规定以外的填涂,都会取消考生的成绩。

管好自己,不要多生事端

在考试的过程中,有可能你身边的同学出现了什么意外的情况,比如忘带什么东西了、和监考老师发生口角了等等,你都不要去理睬,只要没有主动找上你。管好自己,认真做自己的试题,做到心远地自偏就好。

把握时间,避免时间的偏移

试卷中的每一部分都有其固定的作答时间,如果你把这一部分的时间用到了另一部分上,那么另一部分可能就无法正常完成答题。比如听力和作文就在一张答题卡上,如果你作文的时间占用了听力的时间,就有可能影响听力答题,最后得不偿失。

临场应试,避免较真

有很多成绩还不错的学生都会养成一种较真的习惯,遇到难题就非要解决了,否则可以不吃饭睡觉。这样的习惯如果是在平时的学习和复习中当然好,但如果是在考试中,那就不好了。毕竟考试的时间是有限的,如果你纠结于一道题,就有可能将后面简单的题放过,失去轻松拿分的机会,这就得不偿失了。

做好标记,提示自己

在按顺序答题的过程中,一定会遇到一些难以决定的答案,这时候就要用铅笔在试卷上把自己的疑惑标记出来,重点画出来,然后跳过,做后面稍微简单一点的问题。后面解决好以后,就可以回过头来根据自己的标记继续解决这个问题,避免重新审题,重新思考的过程,节省时间。

日语六级考试答题技巧:

写作

作文部分要求考生在30分钟内完成一篇至少120词(四级)/150词(六级)的作文。针对这部分,考生在考前应该再次熟悉四六级考试常考作文类型和话题。背诵一些常用的短语,过渡词和重点句式,最好能在考前一段时间内,进行作文的模拟训练,在30分钟内完成一篇往年真题的写作,要求自己根据作文题目,使用本类作文常见的过渡词,句式和框架结构来完成作文,把这些内容作为对作文的衡量标准。

注意作文的结构和内容。写作文时,建议大家分成三段来写。句子太多或者太少都不太好,一般四级写12句左右,六级写15句左右,长短句要结合起来。四六级作文以议论文居多,由于篇幅有限,不能展开太广,但也不能过于空洞缺乏内容,因此建议大家写三个论点。此外,正所谓“龙头凤尾”,所以作文的首尾两句也至关重要,在保证没有语法错误的前提下,尽量把这两句写得有点难度和“含金量”,可以采用强调句等重点句型,使用有难度的词汇或者短语等,体现自己的写作实力。

考试过程中,在写作开始前用5分钟时间仔细审题,根据重点列出提纲,以确保正确的写作方向和明确的思路。然后用20分钟左右的时间来写文章。写作时,注意文章结构的清晰,语言调理清楚,确保单词的准确和变化,句子结构的多样化,以及过渡词的合理利用。然后利用最后的几分钟时间检查和修改文章,看文章内容是否完整,格式是否正确,语法是否正确,用词是否恰当,书写是否规范,尤其要注意动词时态和名词单复数的错误。

完形填空/改错

这部分为完形填空或改错的二选一部分。完形填空是一种综合测试,涉及的知识面很广,用来测试学生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。往往有一些固定考察重点,如同义词和近行词的辨析,词组搭配等,但完形填空中的语法和词汇题不同于其他的选择题,他们是文章的有机组成部分,与上下文有密切的关系,因此选择时不能孤立地对待,做题时,应该从语篇的角度出发,贯通上下文,既要考虑形式上的完整,又要考虑意义上的完整,选择要有确切依据。解题时,应该采用三步答题法:第一步快速通览全文,把握文章主题和要点;第二部,逐题解答,遇到不会的时可以先跳过;第三部,重读全文,检查答案,并完成之前未做的题目。

改错部分一般有10个错,需要纠正的错误一般都是考生在写作时比较容易犯的错误,如动词时态错误,名词单复数错误,固定搭配,词性误用或者上下文逻辑错误登,考生可在做题过程中有意识地多注意这些地方。

翻译

翻译部分为汉译英。这部分并不是考察整个句子的翻译,而是考部分词组片段的翻译,会比较侧重词组的考察。做题时先确定重点词组,然后翻译剩余内容,最后再把两部分结合起来。利用语法对句子进行分析,看整个句子是什么结构,要翻译的语言片段在句子中做什么成分,应该翻译成哪种结构,完整的句子还是短语,翻译时注意语气和时态。

怎样复习日语六级:

单词:

单词的重要性不用多说,相信也让很多人头大,但我这里要说的是,六级里面的单词主要要求是认识熟悉,所以你没有必要去记住每个单词怎么拼写,看见了认识就够了,最简单的方法就是每天看看单词,最好是相对快速的浏览,我考六级的时候是每天半个小时把单词从头到尾翻看一遍,当然可以自由安排翻看的多少。但是既然是翻看,就看的尽量多一点。

听力:

接下来才是正题,六级考试三大得分点之一:听力。中国人听说能力是硬伤,但是听力又占了很大的比重,所以听力的学习。最好有一个专门的复习资料,买一本听力书,只要里面是考试真题就行。然后一项一项的练习,练习听力就想推石头下山,起初很累,只要坚持后面越来越轻松,但是有积淀需要注意那就是:先只听一个题,直到听懂里面的单词、连读、意思甚至能默写下来;循序渐进,坚持每天都听日语,不能间断。

阅读:

阅读也是六级考试的三大得分点之一。阅读有技巧,这个网上到处都有,仔细查一下就可以。而且做阅读的同时注意回顾一下单词,这样才能把翻看的单词巩固好了,阅读要求时间和准确性,所以自己练习的时候注意把握一下时间,同时对于做错了的问题,一定弄清楚错误在哪里。阅读也是每天都要坚持做两篇,直到考前。

作文:

作文是六级考试的最后一个大的得分点。作文其实不难,把握住一下几点:1.收集几十个经典的句子,最好别有重复的句型,背下来,滚瓜烂熟的背下来!2.列提纲,写作文的时候注意列一下提纲,这样可以保证写的作文不跑题,同时保证字数,最主要的是可以让自己内心不慌张;3.联系几个历年考题,在这个过程中,注意活学活用被熟悉了的句子,然后注意书写和时间。不特别推荐建议背模板。

其它:其实掌握了上面的几点之后,日语基本就能通过了,近年来有了翻译,翻译的学习就是在做阅读的时候注意挑出难的长点的句子,自己试着去翻译,翻译完之后去对比答案,只有把难翻译的句子都翻译对了,考试的句子才能不在话下;完型的学习,可以蒙,或者是看看语法,做做练习,不建议长时间复习,甚至不建议复习。

日语六级考试备考技巧:

一、词汇部分

要建好四六级这座高楼大厦就得打好地基,这地基就是词汇的积累。但对许多学生来说,词汇的记忆一直是个老大难的问题。尤其在初期,不免觉得背单词枯燥无趣,有些单词费时很多,效果却不理想,认真记了但很快就忘记,我觉得这些挫折都是很正常的,不必气馁。

要攻克词汇关,首先要有打硬仗打长期仗的心理准备。熟能生巧,熟悉了才能生巧,词汇的掌握是一个积少成多,量变引起质变的过程。需要下苦功夫,付出足够的时间和耐心,反复记忆。在试错与成功中找到适合自己的记忆方法。当词汇量积累到一定程度,记忆单词成为一种习惯时,你会顿觉你的日语水平已经在不知不觉中提高了一个台阶,先前下得苦功夫都得到了回报。因此,在心里首先要认识到,积累词汇的开始阶段必然是个枯燥的过程,只有坚持到底就能笑到最后。

二、听力部分

近年来,听力考察在四六级考试中的比重呈现增大的趋势,这也是同在现实生活中,听力的实用性相符的。提高听力,不仅是在四六级中取得好成绩的重要一环,也对我们终生有益。

一般来说,听力差主要有几方面的原因:第一个原因是单词和词组的积累不够,或者不熟悉。因此,在听的过程中会出现思路跟不上,无法及时反应出相应的意思来,就会拖累整个听力效果,尤其是遇到关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的,同时也要记发音。第二是语音不过关,那么你应该在记忆单词时就把音发正确,检查一下你的日语发音如何,是否标准,你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。第三个原因是不适应听力的语境,听的太少。其实四六级听力的那些短文,对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目,看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。第四个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。日文口语中有很多口语化的词汇是日语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下日本发音的不同。

听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听日语。建议每天抽出30分钟时间听,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,只要能够使你集中注意力,沉浸在日文环境中皆可。

听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准日语的听力材料,请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些日文原声电影或电视剧,初期,可以是中日文字幕都有,反复看,中日文交替看,直到看明白为止。渐渐只看日文字幕到没有中日文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。

真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

三、阅读方面

词汇是阅读的基础,因此,先期一定要积累足够量的词汇,才能流畅的看完文章并有所一定程度的理解。建议定一个详细的计划,先进行模拟阅读,调整状态,巩固词汇的记忆。开头已经说了,真题是宝贝,在阅读上体现得最为明显。阅读练习应把重点放在真题上,比如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。直到每一篇文章的单词都认识,所有的答案解析全都理解。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度,感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中,你才能准确认识到自己的真实水平,自己的优势和不足,以便在今后的学习中有针对性地提高。

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