「日语四级」日语四级的考试分值怎么算的

四级日语我觉得如果没有反复练题，拖你分数的一定是听力部分。初中高中听力相比较大学四级的首要差别是听力没有列出问题而是直接答案。初中高中逻辑强点都能推理听力答案，反正我做过的一些听力是能推理出来的。接下来小编告诉你日语四级的考试分值怎么算的。

日语四级的考试分值怎么算的：

一、日语四级作文

说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分 考试时间：30分钟

二、日语四级听力部分

1、听力部分占整套试题的35%，总分248.5

2、短对话 8%

3、长对话 7%

4、短文理解 10%

5、短文听写 10%

三、日语四级综合部分

分值比例：35% 分数248.5分

说明：

1、选词填空 5%

2、长篇阅读 10%

3、仔细阅读 20%

四、日语四级翻译部分

汉译英 15% 30分钟 分数106.5分

日语四级考试时间怎么分配：

四级考试的时间一般为早晨9：00-11:25分，正式答卷应该是9:10起，所以一共135分钟。四级考试执行的是最新改革的标准，和以前的考试也不打大一样。

一般情况下，8:40分应该是考生入场，入场注意不能带手机等通讯工具，并且初示准考证，学生证以及身份证等。9:00开始下发材料，下发材料后核对页数，粘贴条形码，填写个人信息等，等监考老师通知答题开始后方可答题。

一般情况下，按照顺序答题。首先应该是短文写作题。看清题目，想清楚立意后，尽量早些动笔，如果对自己的写作信心不够的同学，建议写草稿。不过最好通过平时训练直接写到答题卡上，这样节省时间，注意书写一定要正解清楚。写作建议用时30分钟，写作占试卷总分的15%。

9:35的时候可能老师会提醒还有5分钟就开始听力。这时候不要紧张，如果还有一两句就可以完成写作，那就写完，如果还有很多内容，那么放下写作先听听力，因为听力毕竟只有一次机会，而且分数占到35%。至于听力的时间分配，我只想说听过之后不要再浪费时间思考，因为你思考不出不存在客观题目的答案的。时间和放音时间一样，30分钟。

听力完成后如果写作稍有疏漏，可以用一两分钟时间弥补，另外尽快进入答阅读题的环节。因为四级时间很紧，根本没办法分心几分钟。阅读题有三个部分，选词填空，长阅读和精细阅读，三部分总工时间建议40分钟，可以延长到45分钟，但是绝不能超过。阅读部分占总分的35%。具体建议选词填空6分钟左右，长阅读11分钟，精细阅读23分钟到25分钟。

完成阅读后，开始进入汉译英，也就是段落翻译。段落翻译分数占据总分的15%左右，处于难度以及分数考虑，给出25-30分钟的时间进行段落翻译。翻译是注重意译，千万不要逐字逐句排列，那样会很生硬，分数可能也不高。

到达11:25的时候，就应该停笔了。按照小编安排的时间，大概130分钟答题，最后剩下五分钟可以解决一些遗留问题，比如涂卡，比如检查个人信息，比如查缺补漏等。

怎么才能考过日语四级：

前期准备

因为日语四级考试一般在六月份或十二份。所以当我们这个学期想考日语四级的时候，在开学的第一个月(三月或九月)你就要买好大学日语四级考试真题。

因为日语四级考试分为几个板块：听力、阅读、写作和翻译。我们在考试前大概有三个月的时间练习和复习。所以，在这三个月里面，我们可以有计划地进行练习。

做练习

首先是听力，我相信很多同学都觉得听力很难，我也是。对于听力我是这样做的，每天抽半个小时去听。听完后就改答案，并把不懂的字词标上中文意思，然后再看着听力原文再去听一次。

其次是阅读这个版块，阅读的技巧就是多练。当我们看到一篇文章时，利用答案和词典，把不懂的单词标上中文意思。要注意一点就是 ：当我们把前一篇文章做了，第二天你要回头复习一遍，每天在做新的文章时都要复习前面做的，特别是你不懂的单词一定要记住。即使你觉得很耐烦，但是也要坚持下去，因为考试时，阅读题的单词都是反复出现的。

再次是作文。作文的话，只要能熟练背出真题里的十五篇范文。我是这样做的：在弄懂意思的前提下，每天背一篇范文。第二天我首先复习昨天背的，再去背新的作文。这个也是要坚持下去，要是隔了一两天不背，就会忘记的。

最后是翻译。翻译的内容分为一般都是一些节日或各地的风俗习惯。其实翻译题最主要的是考日语的语法。我们在做翻译题时，也是先背熟真题里的翻译题，但是除了背熟还有会用。一般翻译题里的单词也有些是相通的，还有语法都是那些。所以在做练习时，要注意语法的运用。这个也是要反复复习的。

考试前

在考试前的一两天，不要紧张，你之前的复习计划只需循序进行，不要受考试的影响。其实只有复习好了，什么都不怕。特别注意一点：要把我们背的作文或翻译考试时一定要用上。因为一些作文的内容也是可以变通的，这就看同学们如何发挥了。

日语四级如何复习：

1.扎实的语言基本功听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

2.预测、综合判断能力

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。

3.学会用日语思维

听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的日语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用日语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。

4.有关学科及社会背景知识

语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道日语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错