「日语学习」 长篇听力如何提高

对于 听力，除了一些扎实的基本功外，我们也可以找一些有效的方法来训练 听力，并随之提高。下面小编为大家带来了 长篇听力如何提高及相关内容，供大家参考。

长篇听力如何提高

(1)单词本身眼睛也不认识。这种情况下的不认识可细分成——A：活该不认识 B：应该不认识 ——活该不认识的词是指90%以上的人都认识，而你自己不认识;应该不认识的词是指90%以上的人都不认识，而你也不认识。自己对自己负责一些，在听写或者做题的过程里掌握这些活该不认识的词，弥补自己;同时对于应该不认识的词(一般是专业词汇)有个累计，时常读读，做到声音熟悉就可以。

(2)单词本身眼睛是认识的，但是耳朵不认识。你并不知道你会的那些单词哪些是耳朵不认识，这就是“意识不到危险比危险本身更危险了”，所以要在听写的过程里找到并在跟读的过程里弥补自己的耳朵。记住：你曾经有多爱你的耳朵，你的耳朵才会在听听力的时候多爱你。

(3)单词眼睛认识，耳朵不熟悉，不能迅速反应过了并配合理解句子。没办法，用心的多听吧。为什么推荐大家听写出来——因为听后写在纸上是强迫自己负责的一个行为。

(4)大量的做跟读和模仿工作是解决方法。无论是单纯的跟读还是听写后的跟读，都是弥补语音识别不足的最佳方法。看电影即浪费时间又浪费感情，同样的时间付出，效益远没有跟读的效益大。

怎么提高 听力

1、坚持以听力真题为根本

你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，不要好高骛远。

2、听4次ok，再不懂就看文章

全部听完真题，你可以试着背 听力里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，其实不是很理解，很多听不懂是由于：1，连读 2，词汇不认识 3，习语不懂。

听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。

3、单词是大前提，名词要特别重视

杭州 培训机构杭州新航道学校建议，大家把历年 听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实 听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.简短答案不可忽视

听力中对于四个选项都很简短的长对话答案，要先有印象，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短。

5.一边听对话一边做题

首先，容易造成听后不反应文章意思的恶习，的确大部分你能够听懂，基本都可以做对题，那么你是否想过有些你似乎理解意思，其实根本是错误的，只有做过题目对过答案才能够纠正，就算不存在以上问题，虽然听力选项答案简单，但是个体浏览和理解速度有差异，长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。

其次， 听力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上来就选A，所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后，在你万一听不懂的情况下，你看着选项必须猜题，这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案，这也是能力，试问你平时不猜，考试的时候怎么会猜对?

6.不用诵读，重点在听和背

杭州 培训机构杭州新航道学校指出， 听力练习时要求大家跟读，除了一些连读需要跟读几次，一些词汇习语背一下以外，听一次的效果远比读一次好，首先，这是听力不是朗诵会，第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好，比较实战。

7.加入激情到学习中

我主张在 听力中要精听，少泛听，特别是傻坐着，以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了，你如果没有激情，不去想想对话的场景，我在什么时候可以使用，那么还不如去做语法和阅读，毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

如何提高 听力磨耳朵

这需要精听，即听写。这是提高听力能力的捷径。至于精听材料，我很郑重的说，没有什么比《科学六十秒》更好的了。首先他语速快，另外这个段子时间短，精听不在多而在于精。时间太长的段子反而花时间太多，效率就低了，不值。而且它的科学背景知识很符合 出题思路，主要是学术上的新发现什么的，也有助于积累科技类日语听力中的常用词。

听结构

lecture之类的听力，其文稿本身就带有科技日语的风格。完全可以拿分析阅读的套路来分析它：注意top sentence，碰到例证，则关注其特殊人名地名什么的，然后留意实验结束后的conclusion;遇到强对比，留意比较对象和不同点;TS和段尾往往出主旨题啊，罗列的特殊人名地名，则针对细节题。

统计题型，分析题目意图

我们的思维和老外不一样。所以会有这种情况，即使文章你懂了，题目你还是错了。这种题目你要高度留心。可以在模考的时候统计一下，哪一类的题目容易错，然后针对性训练。分类可以参照OG，它上面告诉你每一题考查的目的是什么，有的考察大意，有的题考察细节，有的考察人物对话的隐含语意。总之，对于你的易错题型，最后一定要熟悉到一旦它出现，你就认得它，并且知道它考的意图，这样错误的概率就会下降了。

听力提高方法

听力之所以难，难在三个方面：1.单词生僻 2.速度快 3.文章长

听力中的单词和阅读一样，也是学科类的，但听力对于单词的要求要更高一些，因为你要能在快速的语速中听出来并听懂。

很多同学都背了大量的单词，但在听力中似乎排不上用场，原因是你背的单词只和你形成了眼睛的条件反射，并没有与你形成耳朵的条件反射。

意思就是你只用了传统单词记忆，看见了认识，而没有进行听单词训练，所以耳朵对这个单词的读音不熟悉。

在快速的语境中你就听不出来，或者即便听出来了也反映不出它的意思来。备考听力过程中，单词除了传统的记忆方法，还有放单词录音去听，让耳朵也形成条件反射。只有在听的时候不用反应时间就能知道这个单词的意思。

除了单词，听力还有一个关键部分就是听力笔记，听力笔记最重要的是结构层次，每个人的笔记都是高度个性化的，笔记只有两个目的，一个是有效定位，一个是理清结构。

看一个人的听力水平，看他的笔记就能可以知道。如果一个人的笔记密密麻麻，而且很有条理，他的听力一定不错;而如果一个人的笔记上什么都没有，稀稀疏疏零星几个单词，那么他的听力好不到哪去。

所以，训练听力先从训练笔记开始，起初大家都不太会记，因为做不到边听边记，这就需要先训练一心两用，等这个做到了，再训练记重点。听起来似乎不难，但要训练好，确实要经历一个艰难的过程，所以大家要做好心理准备了。

那么如何才能精听

1.有针对性的根据学科分类去听，注意积累听力材料里的专有名词以及学术知识。

2.对每一篇听力材料要反复听5-10遍，遍数根据自己的情况而定。

第一遍听完做题，要训练在听不太懂的情况下如何提高做题正确率，第二三遍在看完题目的基础上看能不能获取更多的信息。

如果不能那么就看文本，把听力材料当做阅读来看，查生词翻译长难句，把每一句话每个词都弄懂之后再去听，看能听懂百分之多少。这个时候通常情况下还是不能百分之百听懂，那么就再看文本。

这次要找出是什么地方没听出来为什么没听出来是单词没记住?还是长难句反应不过来?还是语速太快连读的部分没听出来?

总之，分析之后再听，直到百分之百听懂就像听中文一样。只有这样才叫做精听!