听力并不是一蹴而就的,这是一个长期的积累过程,考生需要读透听力原文、做题的时候多加细心、考前多做上机模拟练习以及掌握记笔记的技巧。下面小编为大家带来了 听力
听力并不是一蹴而就的,这是一个长期的积累过程,考生需要读透听力原文、做题的时候多加细心、考前多做上机模拟练习以及掌握记笔记的技巧。下面小编为大家带来了 听力得分的方法及相关内容,供大家参考。
听力得分的方法
1、坚持以听力真题为根本
没有完全了解和熟悉 听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂日语。也许我的能力不够,依照我看疯狂日语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
2、听4次ok,再不懂就看文章
全部听完真题,你可以试着背 听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。
试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。
3、单词是大前提,名词要特别重视
我建议大家把历年 听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实 听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.简短答案不可忽视
听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
5.一边听对话一边做题
首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。
其次, 听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。最后,在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?
6.不用诵读,重点在听和背
听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。
7.加入激情到学习中
我主张在 听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。
精听可以用匹克模考TPO,里面听力练习可以控制拖动进度,还和真实考试一样的音图同步。可以多做几遍里面的听力练习,把握真题的难度和考试方式,对听力提高有很多的帮助。除此之外还可以做足蓝皮delta的听力部分,这本书听力部分仿真度比较高。
听力拿分技巧
1. 读透听力原文
我当初经老师的推荐,最终选择了DELTA作为主要练习材料,每做完一份题目,就把听力原文拿出来,跟着听力里面的人反复朗读,跟上他们的语速,模仿他们的发音。然后是作标记:1.把其中经常听不清的地方标出来,反复跟读;2.把get, go, take等万能词的词组标起来,多多记忆,一方面可以排除听力障碍,一方面可以为作文所用;3.标出指示词,如表示原因的词,表示转折的词等等,让自己形成习惯,对这些词敏感起来,因为题目往往设置在这种地方。
2. 做题时,务必要细心
听力和阅读的问题和选项的设置,我个人觉得有一个很大的特点:迷惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像,而正确选项则用另一种形式来表达,所以如果不经过意思上的分析,很容易有听懂看懂就是选不对的情况,我刚开始的时候就这样的,但是不用担心,了解了ETS这个伎俩,我们就不怕啦!
3. 多做上机模拟练习
在计算机显示器上做题跟在书上做很不一样,四个部分都是,所以在考试前多做几份上机的模拟题熟悉一下很有用。我当时是已经做完了DELTA,所以就选择了BARRON'S的软件,真的很难,好不容易在DELTA上建立起的自信一下子全打击干净了!听力测试只有20分多一点点!没有办法,只有硬着头皮做下去,多做了几份之后,习惯就OK了,虽然分数依然不高,但对难题已经没有恐惧感了。
4. 掌握记笔记的正确方法
笔记要有条理,用熟悉的符号,其中最常用的,如表原因,转折,正面评价,负面评价等这些听力中的重点考点,自己要准备一系列又简单自己又熟悉的符号,可以省不少时间,回答问题时,自己也容易看懂自己的笔记,做笔记就是有个平衡:详细可读性强,但又要省时间!关于笔记,也有一些心得的,我想好好整理一下,看看能不能再开一贴来说。
怎么提高 听力
首先,文章要听的懂。
在新 听力中,听的懂很重要,听的懂包括听懂词汇,听懂句子,在听完一遍之后要做到心中有数。听得懂才有可能在答题过程中,把题目作对。如果大家不知道如何听?或者不知道怎么听重点,大家可以根据听力13原则,根据信号词掌握听力的重点。
其次,笔记要记得准。
在保证听懂之后,知道重点信息然后再进行记笔记。记笔记的目的是辅助记忆,但是那些听力大牛能把细节都记住就不需要记笔记了。一般情况下,要求学生进行记笔记,因为 听力的段子比较长,如果单靠记忆的话是不容易记住的。 听力笔记要记得准,要先掌握笔记符号,利用符号缩写记录信息,节约时间。因此,只有笔记记得准才能真正辅助脑力记忆。
第三,根据题目定位要速度。
在听完一遍音频之后,笔记也记完了,这个时候就要开始答题了。在答题的过程中,首先要扫描题目,在题目中找出关键词,根据关键词定位到笔记内容。在这一过程中,以名词为主作为关键词,进行定位,这种定位比较明显,尤其是文章中出现的专有名词或者特殊的年月日都是定位的好词汇。
第四,选项选择要果断。
在定位完成之后,就要根据笔记内容进行选择选项了。在这一过程中切忌主观臆断,一定要根据原文内容进行推测,正确选项一般都是原文的改写或者同义替换。考生在选择之后就不要改答案,要相信自己的第一感觉。小编还要提醒大家的是:在推断过程不要过度思考,因为日本人的思维都是线性思维。综合以上几点,考生只要认真进行 听力备考,高分是没有问题的。
听力快速提高
1、找出那些错题,看原文找出自己为什么错,马虎还是听错,还是那个音自己根本就不会。
不会其实也分为两种情况,一是听力问题,就是这个单词在脑中没有印象,这样自然就无法听出来,这种情况就是要反复听这个错题,几天之后再拿出来复习,直到完全记住为止。二是语意不会的问题,比如:takearaincheck,这个经典问题已经被问到多次,同时也考了很多次,是“这次没有机会,下次再说的意思”。
象这种题,查查书,来坛子问一 下自然也就解决了,不过最好会了之后再反复听几次,毕竟一个单词的意思和一个单词的读音,在你脑中不一定是直接联系的,有时是需要通过练习将两者沟通起来的。
2、最好是多套真题一起总结,这是最好的发现自己听力薄弱环节的方法。
其实这个同时也适用于语法题。通过多套题一起总结,人们往往会发现原来自己经常错的题常常分布在听力习题的某一部分,有的人是段子题,有的人是PartA的后10道题。段子题首先是要靠实力的,其实整个听力都是要靠实力的(这里所说的实力,仅仅是耳朵听日语的能力,不是头脑分析日语的能力)。
尤其是2000年以后的题,由于ETS发现了很多中国考生其实是用《弦外之音》之类的,仅仅通过语气就把题做出来了,因此他们在习题上也作了改革,使得仅仅通过语气方法做题成为了不可能。但是在实力之外还是有一些注定的,人说话中,下意识遵循的规则来帮助我们做题的,这里推荐清逸总结的“㊣听力系列——解构段子题”,讲解的很到位,会对大家有所帮助。
至于PartA的那些题,首先通过做题判断自己是否是实力问题,再次看看是否是习语问题。其实说白了,就是考察自己对于 听力常考的那些知识点的熟悉程度,我上文说过,“对于现阶 段的中国考生来说, 考试是一个考查人们,对于一种固定题型熟悉程度的考试”,因此做完后总结,是发现自己对于这种固定题型,哪里还不够熟悉的最好的方式。
我们的做题,总结就是要通过不断强化对于已经考过的习题的熟悉程度,来增强了对未知考题的熟悉程度。听上去有些让人费解,再想想我上面说的,你也许就会明白,其实ETS考的东西就是日本校园中的一些常用的东西,换句话说就是他们在头脑中已经限定出一个大的题库,虽然他们有时换些考点,但是大的框架是不会变的,他们考的东西是不会跳出那个题库的,因此我们可以通过对于已知考点的练习,来达到对于未知考题的熟悉。
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