在 听力中大家都知道听力、阅读是提分主将,但是因为平时错误的练习方法导致要备考不顺利,并且学习效果差,今天小编主要给大家分享 听力实用的备考技巧,希望对你们有
在 听力中大家都知道听力、阅读是提分主将,但是因为平时错误的练习方法导致要备考不顺利,并且学习效果差,今天小编主要给大家分享 听力实用的备考技巧,希望对你们有帮助!
1. 边听边读
考生一旦不理解原文,他们就会看原文来听。毫无疑问,这样做的直接结果是可以理解这篇文章,但是,理解的过程是先看懂,而音频形象的建立只是确认了你的阅读,更多的听力词汇没有被激活,如果下次遇到全新的材料,还是看不懂文章。
建议具体找出自己不理解原文的原因,是生词还是语音识别出现问题,主要原则:“听”反应的是听力材料的意思,而不是“读”!
2.边听边翻译
听力不需要中日文翻译技巧。换句话说,不需要逐字逐句地把听力中的句子翻译成中文。许多翻译老师会建议在听力方面进行翻译训练,但理解的过程是在听到声音后理解其含义,而不需要准确的翻译出来。
考生在进行听力训练时,尤其是遇到复杂句型时,往往会非常困惑,想要根据翻译来“理顺”文章,导致后面的句子无暇顾及,漏听现象时有发生。
考生经常会遇到“只可意会,无法言传”的情况,因为当考生组织要说的话时,需要时间来做出反应。口译训练方法会延长考生的反应时间,逐句翻译会使考生很难把握听力的“重点”。
3.适应听写
听力能力包括语音识别、语义识别和结构识别三种能力,分别对应于单词、句子和原文。听写专注于解决语音识别问题,对理解句子的含义或句子的结构几乎没有帮助。
在阅读中如果发现很多单词都认识,但当听到它们时却不能识别或响应它们的意思,那么就是语音识别出现问题了。建议考生对部分 听力材料进行逐句听写,将基础词汇激活为听力词汇。
仔细听每个句子的时候,很多考生使用重复模式来听。听完就按下了“复读”键,让机器一遍又一遍地读这句话。这种听写是低效的,甚至是无效的。记住:每个句子只听一遍,试着把听到的句子写下来或复述听到的句子,能写多少就写多少。开始能写三到五个单词,经过不断练习,就可以写出更多的词汇。
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