いらっしゃいませ
一拉 下一马塞
一般读的话会把最后一个音(se)读得长一点，
LZ有兴趣可以去下日本人的饭店，一进门就听得到这句了：）
运用教材内容：《日语语法》自主研发教材等教材。
招生的对象：当前日文的水平零基础、日本语学习兴趣发烧友、打算国外留学、进日资企业工作。
师资也很关键。一所日语培训机构会不会是满足客户需求的，最根本的就需要调查一下这一个学校的教师队伍建设情况。教师队伍是和教育能力呈正比关系的，是不是有优秀老师授课，教师团体是否拥有合理的系统，上课时是否认真细致，都是对教学质量的基本保障。
确认校园的课程内容能否适合小孩子了，1个小朋友感兴趣的课程和教学策略，对于小孩的培训是起到尤为重要的功效的，它可以引发小孩浓厚的兴趣，实现学习知识事半功倍的实际效果。
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