如何提高自己的日语口语水平测试成绩?下面小编为大家带来了如何提高日语口语成绩及相关内容,供大家参考。如何提高日语口语成绩第一步,是先看问题。问题下面的选项可以稍
如何提高自己的日语口语水平测试成绩?下面小编为大家带来了如何提高日语口语成绩及相关内容,供大家参考。
如何提高日语口语成绩
第一步,是先看问题。
问题下面的选项可以稍微扫一下,不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后,基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的,往往会先闲扯两句,然后慢慢的导入主题。
很多人上来先看文章,一看开头——看不懂,不知道作者想要说什么,然后就晕了头,后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目,知道全文大意和考点,即使看文章的时候有些地方看不懂,也影响不大了。
第二步,就是认真的把全文阅读一遍,然后做题。
这前面两部,是我们做阅读理解的常规步骤,在考场上,也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤,每篇文章需要用的时间大概是12分钟。
但是,在平时练习中,也这样做收效不大。因为只阅读一遍,看个半懂不懂,糊里糊涂的选择几个选项,然后对一下答案。这样我们花了时间,实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多日语题目,却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中,既然做了一篇,就要吃透一篇,理解一篇,收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些,效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。
第三步,要对照参考答案。
但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目,包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目,要认真的对照原文,理解清楚为什么这个选项才是正确的。这个过程,就是再重新阅读文章和理解题目的过程。
第四步,把问题都梳理清楚。
之后,我们要再回过头来认真的读一篇文章,这个时候可以查字典,理解一些生词的意思(注意:不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上,保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。
这样四个步骤下来,我们对于这一篇阅读理解才算彻底吃透吃通了。这样,本来12分钟就可以搞定的一篇阅读理解,可能要花差不多半个小时。但是,这比我们花半个小时做三篇阅读理解的效果要好得多。因为你真正收获了、进步了。按照这个方法,每天哪怕只做一篇阅读理解的题目,一两个月坚持下来,我们的日语成绩必然会有很大的提高。
最后要说的是,选择这样认真彻底理解的阅读理解的文章不要太难,应该跟自己的水平相适应,这样做起来才是效率最高的。
提高日语口语的考试成绩
1. 上课认真听讲,多做笔记。
老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才能有重点的去学习。
2. 一定要有一本日语词典,勤翻词典。
我不爱背单词,从来不背单词,但是常常会遇到不认识的词,于是我就常常翻词典,翻得次数多了,对于那些不熟的单词也就熟了。
强调一下:尽量多背一点单词,这样可以大大减少翻字典所耗时间,提高效率。
3. 必须把语法搞懂,搞透彻。
我当初不爱背单词,所有的业余时间都用在补语法知识上,打乒乓球的时候还带着语法书看。学习语法时,不需要太多的资料,一本语法书完全搞明白就够用了,日语语法内容就那么多,最重要的是会总结、对比记忆。
提醒:就我个人经历而言,语法比单词更重要,只要语法学的透彻、牢靠,那么做题时会事半功倍,通过语法分析出来的答案,往往比语感的答案把握性大,准确性高。
4. 平时做题时,多做笔记。
在你做每一道题时,都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构,多总结、记笔记,勤翻笔记,熟能加深记忆。
5. 多翻每次考试的卷子,多看几遍考题、完型填空、阅读理解。
以前我每天早读时间,不是在背单词,而是在翻考试卷子、熟悉所记录考点相关知识的笔记。
日语口语成绩怎么提高
(1)听力
多听,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱,每篇10遍以后再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上,慢慢的就听懂了。
(2)单项选择
不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。
(3)完形填空
可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,每个做错的题目一定要单独记录在本子上,常复习,避免重复错误。
(4)阅读理解
一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。对于做错的题,一定要认真分析,阅读时文章中和题目有关的句段画出来,以防止自己想当然。做阅读理解题既不能想得太多,又不能想得太少。
(5)背单词
词汇是日语考试中的关键,不仅有直接测试词汇的试题,而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。要坚持专门的背单词和拼写单词。
很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。重复,不断重复,这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。
(6)写作
写作很容易在短时间内有大的飞跃,要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。可以背诵阅读优秀的中学生的作文集,把精彩的段落和句子抄下来并仿写,最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法,写作文时有意识地想一想,总能用上几个。
日语口语提高学生的成绩
练听力贵在坚持
听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音。除了教室上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地练习,练习的时间不必过长,譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可,用时十五到二十分钟,以此循序渐进。
有些学生在做模拟考试听力题时,常常要听到3至5题之后才会进入状态,究其原因是不重视听力练习,大多是缺少毅力。长期坚持练习听力的大脑基本上一直会处于工作状态,无需“重新启动”,考试也能够很快进入状态。除了听模拟试题,看日语电影也是一个不错的选择,无须字幕帮助,细细感受纯正的口语腔调,有时比听枯燥单调的试题要轻松有用得多。
建错题本
就从这一刻开始,把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因,收集整理成错题本,做好标记,强化训练。不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题,更能够巩固日语基础知识,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。
考试之前的复习,可以着重复习错题本上的知识点甚至只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。
完形填空四步法
完形填空题旨在测试检验学生综合运用日语的能力,做此题时,必须通篇考虑,掌握全文大意,再综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。
重视首句,把握开篇。完形填空一般情况下无标题,首句不留空白,是完整的一句,全文信息也由此开始。同学们在平时做题的过程中一定要细读首句,判断文章体裁,预测全文大意和主旨。
速读全文,掌握大意。速读全文要一气呵成,遇到空格、生词或不明白的地方时,跳过去继续读,找出关键词、中心词,划出代表人物和情节,形成缜密思路。
瞻前顾后,灵活答题。先读一便所填词的语句,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。
复核全文,调整答案。填好所有空白后通读文章,反复核查,同时注意上下文的一致:时态语态的一致以及代词、名词、单复数的一致。从语法和惯用习惯地搭配以及语感入手,看是否符合上下文的思维。别忘了段与段、句与句之间的衔接务必连贯。
保障阅读量
日语学习一定要保障阅读量,量有了保障,积累了足够多的词汇,阅读速度才会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具,相对只能工具的记忆速度,会比拿着书本记要快多了,也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,可以查字典记录下来,最好附上例句。
在阅读中把握文章内容,做出的选择在文中要有サポートの詳細,无论遇到什么题型,不可主观臆断。如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。
明确改错应注意事项
短文改错的题,既然是一篇文章,我们就不能割裂来看。但考题是以行为单位设置错误的,因此一定要处理好篇、句、行的关系。在做短文改错练习时,首先要以句为单位,找出明显的错误。然后再从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。审查完毕之后通读全文,看是否有思维上以及上下文含义的错误,此时特别要注意一些连词和代词的错误。
解题后,再读一遍,检查句型确实没有错误,判断正确,写上对勾,如果十行全写对勾不得分。改动的过程中,以改动最小,保持原义为原则。切记错误类型,即:多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下,正确的句子1题,多余词判断约2题,缺词判断约1题,错词题约5至6题。最后一点,也是最基本的,不要出现单词拼写的错误。
读背结合多练笔
日语作文在日语学习中占有一定比例,写作需要素材,积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句,在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子,句子组成段落,一篇好的文章就是这样写成的。
学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写作的过程中,学生们一定会遇到有想表达而又不知如何下笔的情况,不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文,一定要认真研读,比较自己的文章与范文的差距,最好能把范文背下来。
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