「日语四级」怎样做日语四级听力

日语考试的内容无非就是词汇，听力，阅读和写作。对于很多人来说，词汇不是问题，下功夫记就是了，阅读和作文也是可以通过练习和背诵得到提高的，就是听力，感觉无从下手，不知道怎么样才能够得到提高，那么到底应该做日语四级听力呢?接下来小编告诉你怎样做日语四级听力。

怎样做日语四级听力：

磨耳朵是个不错的方法。练习日语听力就是要多听，可以由简到难，先听一些简单的内容，等能够适应日语的发音和语速之后再听难度稍微大一点的内容，不管能不能完全听懂，都要坚持不懈的听，只要坚持就一定会有效果的。

找一切尽可能的机会来练习听力。将内容下载到小小的MP3或 MP4 上面，无论是走路吃饭还是洗涮的时候都可以将耳机塞进耳朵里面听，只要利用一切可能的机会来进行练习，就一定会有进步的。

不要抓住一处不放。在练习听力的时候肯定会用听不懂的句子，如果没有听懂的话，不要抓住一处不放，要继续集中精力听接下来的内容，如果仅因为一句话没有听懂而停留的话，反而会因小失大，得不偿失哦。

提前了解题型。日语四级考试内容都是有规律可循的，在考试之前可以通过模拟题和往年真题来了解题型。有几个短句题目，几个短文题目等，这样在考试的时候可以做到心中有数。

快速浏览选项。在考试的时候监考老师分发试卷和考试正式考试之间还是有一点时间的，趁着这几分钟的时间快速的浏览一下选项，可以做到心中有数，甚至可以通过选项了解到听力可能会涉及哪些方面的内容，这样听起来就会比较有针对性了。

做日语四级听力的技巧

听力开始前，快速浏览问题和答案。

1. 很多人喜欢划关键词，这会有点耗时，对于简单短句的问题和答案，能不划就不划。

2. 对于长句问题和答案，适当划关键词。

3. 提前快速阅读，能够判断听力的大概内容主题，这样能帮助更好理解。

快速浏览时，选择恰当的浏览顺序。

如果是长对话较弱的应当优先浏览长对话，但也要留有一定的时间浏览单项对话，保证正确率。反之亦然。

听原文时也看题。

1. 很多人会在听听力时闭着眼睛或者低着头，或者抬头盯着某一处，认为这样更能集中精神。但是，效果往往是相反的，这样反而更不能听出问题答案。

2. 听力时，应该保持视线在试卷问题上，一旦听到问题中的关键词或者语义相近的地方，就能分辨出答案就在附近，这时反而更能集中。

3. 不会做的题跳过，跟着听力视线下移，这样就能准确掌握每题的位置，正确率一定会提高。

听dialogue和passage时，一定注意转折词和否定后的内容，答案往往在此。例如，but、however、anyway等表示转折的词。

改革后日语四级听力解题技巧

1、短篇新闻答题技巧

a：先了解新闻内容再去听

新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b：养成良好的听力习惯

大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

2、长对话的答题技巧。

两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。

3、听力篇章的答题技巧。

这部分试题有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。

日语四级听力攻略

听说结合，提高听力从自己的标准发音开始听说能力历来就是密不可分，相辅相成的。考生必须清楚，如果自己无法准确读出基本的音标和单词，不了解基本的口语语音现象，那么在听音时自然就无法正确辨别听力材料。所以“磨刀不误砍柴工”，一定先多读多模仿，多注意省略、连读、不完全爆破、强弱读、意群停顿、日本读音的差异等语音现象，才能让自己的听说能力同时提高。否则，单独的听力练习只会是“事倍功半”。

注重积累，扩大词汇量影响考生听力理解的另一主要因素是词汇量。当听音中出现一些生词时，考生就会变得很紧张，获取的信息也会减少，导致错误判断。在平时的复习中，考生应该制订切实可行的计划，加强对单词的短暂记忆和长久记忆。同时也要注意积累一些常用的词语搭配和固定短语。

扩展知识面，不打无准备的仗短篇新闻和篇章理解的内容取材广泛，可能涉及政治、经济、军事、教育、社会、文化、文学、科技等方面的内容，如果平时没有足够的背景知识储备，在考试中就可能对录音完全不知所云;相反，如果对材料所述内容早就有所了解，对有些选项就可以直接判断，再结合听音，便可以大大提高正确率。考生平时应该多关注日文主流媒体的报道，多了解一些各个国家的人文、地理、社会、政治、经济等各方面的综合知识。

精听与泛听相结合，合理安排时间精听要求考生听懂每一个单词、每一句话，主要用于对真题或其他一些经典材料的学习;泛听则只要求听懂大意，其意义在于扩展知识面，培养语感。精听与泛听相结合是最高效的听力训练方法。例如，考生每天可以用一个小时的时间来做精听，反复听某个文段，直到完全听懂为止，也可采用听写的方法。另外用半个小时左右的时间来听听 、 、CNN等节目，有时也可看看日剧，听听日文歌曲等。

熟悉考点和出题点，做到有的放矢标准化测试总是有一定的出题规律和出题重点，考生在复习时要注意多归纳总结，并且多实践，这样在考试中才能做到心中有数。例如，不管题型如何调整，常考的出题点还是会集中在文章的开头结尾处、文中转折处、数字信息处等。平时多注意这些出题点，对各种标志性的词语提高敏感度，就可以大大提高答案定位的能力。

调整心态，相信自己听力理解有语速快、答题时间短、录音只放一遍等特殊性，所以这个部分是对考生心理素质要求最高的部分。一旦紧张慌乱，就可能出现脑子一片空白、完全听不懂无法答题的情况，所以调整心态、轻松应考也非常重要。一方面，平时充分的准备是减轻心理压力的必要环节，另一方面，平时注意培养好的心理素质、树立自信心，也有助于考场上的良好发挥。