图画作文大家在六级考试中经常能见到，对很多考生来说，图画作文要比命题作文难的多，一个是需要在图中提炼出重点信息，考验大家的观察力。接下来小编告诉你日语六级看图类
图画作文大家在六级考试中经常能见到，对很多考生来说，图画作文要比命题作文难的多，一个是需要在图中提炼出重点信息，考验大家的观察力。接下来小编告诉你日语六级看图类作文。
日语六级看图类作文：
第一步、简要描绘图画直观内容
写好图画作文的第一步就是要把自己眼睛直观看到的图画内容简单的描述出来，这点在题干中也有强调。如果考生日语水平一般，无法组织好自己的语言，在对图画内容进行描述时，可以饮用图画中人物的对话。此外，这一段的描述简要描述即可，不用发散和深挖。这样一来，如果考生没看懂图画内容也可以照抄题干。
第二步、阐明观点并深层探讨
图画作文的观点一般在题干中都会清楚地给出来，考生在写作中除了需要看懂图画中的对话还要仔细审清题干，在写作过程中，考生阐明观点之后的思路与一般的六级日语作文提纲型写作一致，针对作文的观点可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的后果等;还可结合数字、研究、名言等材料对这个观点进行论证和深层探讨。总之，这一段就是要考生来发散和深挖内容。
第三步、总结陈述观点并给出合理建议
跟一般的提纲作文一样，图画作文的最后也要对全文进行观点总结，大家还要根据不同的图画内容和主题给出相应的建议或者评价，这一点有点类似解决问题型的作文结尾。对于第三部分的写作，考生一般都很熟悉，无论哪种作文，除了书信体以外，作文结尾一段都会要求考生给出自己的观点或意见，图画类的也一样。
日语四六级考试改革说明现在考试也开始注重创新和改变，所以作文类型也会灵活多变，不会仅仅拘泥于传统的提纲写作，大家在复习时要时刻保持对创新的热情，做到无论考试有什么变化，自己都能有所准备。详情需要对照巨微逐句精解里面关于作文写作的小册子了。
日语六级作文怎么写：
在作文中，要用到一些在六级单词本中出现的词语。事实上六级作文无法贴上标签，只有通过一些词汇来表达作者的功底。当作文中运用的有不少六级词汇的时候，给人一种日语硬功积累的能力展示，阅卷老师也会形成一定的印象认识，而不至于通篇都是he、she、what等简单词汇。
六级作文中要避免低级语法错误，并要适当用些语法。大家知道，无论是中学还是大学都会学到语法，这些语法不一定很难，但是一定要用对。如果你感觉掌握的句式不多，那么你可以捡拿手好戏展示，千万不要因为展示句式犯简单错误，那样会让阅卷老师印象大打折扣，给低分。
六级作文要重视文意的整体性与合理性。日语作文也是作文，正像写汉语文章一样，好的文章文意是重头戏，而不是说用多少比喻、拟人、夸张等用法，这些说白了仅仅是一种点缀，只有形成一气呵成连贯性的好文意，也就是中心思想好、句意表达清晰，这样才是一篇好的文章。
开头结尾“震撼”阅卷者。在平时的时候，我们不妨记住一些比较俏皮而文雅的日文句子，当考试的时候，阅卷老师往往会对文章的开头和结尾尤其的重视，因此，把这些拿手好戏放在文首、文尾是极好的方法，能给人眼前一亮的感觉。新、奇、内涵是句首、句尾的主题。
日语六级作文提高诀窍：
提高语文功底。在写日语作文时最重要的并不是你掌握日语词汇量的多少和语法水平的高低，而是你的中文语言功底。
中文逻辑性强，条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹，能给老师留下深刻的印象。
词汇能力。框架要靠中文来构思，而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。
语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误，会让老师觉得你的作文很难读通顺，这样顶多能拿个及格分。
逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时，将每个单句之间构建逻辑衔接，这会为你的作文锦上添花的。
思想内容。这是重中之重，是整篇文章的灵魂所在。文章要言之有物，准确的表达出你的思想，论证要充分。(中文功底很重要)
传递的思想要积极向上，乐于进取。
如何写好日语六级作文：
写作步骤
审题：
这个非常重要，一定要看清楚它让你写的是什么，是阐述现象还是分析原因，还是选择立场，另外有的还有要求结合实例啊结合自己的经验啊，这样也要看清
模板：
如果你背了模板，而正好出的题可以和你的模板对应的上，那就套用模板吧，但是一定要对应得上才能套用模板哟。
提纲：
如果你没有背模板，或者不喜欢这种生拉硬套的写作模式，那么就列提纲吧。提纲主要是把你的思路列下来，开头写什么，结尾写什么，有几个论点，论点要怎样排序。提纲写的不用很详细，自己明白自己的意思就好。列好提纲你就可以快速的写出一篇有条理的日语作文了。
高分技巧
高级词汇替换：
被一些高级词汇，同时将常用的词汇改成高级词汇
高分句子带入：
网上总结了很多高分的句子，多背几个，总有能够用上的
多用表示关系的单词：
首先……然后……
最重要的……其次……
等等，这样可以使文章看起来有条理的句式单词多出现在你陈述论点的过程中
多使用从句：
如果你的能力足够(如果你自己都弄不清从句是什么还是算了，高分的关键还是在没有出错，如果你用从句肯定出错就不要用了)，可以在描述问题的时候多使用从句，大概因为这样可以显得你日语能力很足够。
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