「日语学习」暑假怎么提高日语口语-友达日语学习中心

随着日语四六级的改革，日语口语的地位越来越重要，毕竟在生活中用得最多的也是口语方面。何况现在想出境去旅游或者留学，都需要有一定的口语能力，下面小编为大家带来了暑假怎么提高日语口语及相关内容，供大家参考。

「日语学习」暑假怎么提高日语口语

暑假怎么提高日语口语

首先，口语学习，需要多加训练，大胆开口

口语学习，最主要的一点就是敢于开口说日语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。

第二，口语学习，需要了解日本文化

日语，尤其是实用的口语，是根植于西方文化的。我们需要带着兴趣去了解。很多我们觉得迷惑的地方，一旦融入日本实境文化，就豁然开朗了。坚持不懈也很重要，每天至少看 15 分钟的日语，要抓住早晨和晚上的日语学习时间，那是记忆效率的最佳时期。

第三，口语学习，实用“习语”更纯正

我们在和日本人交流时，若能适当运用日语习语，他就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那什么是习语呢?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。很多人因为日语习语不懂闹过笑话。学会日语“习语”，就会显得更地道。

第四，口语学习，要加强交际训练

语言的运用离不开频繁强化训练，日语口语也是这样。只有交际，才能学得更好。虽然我们身边较为缺乏日语学习环境，但我们要努力寻找与其他人用日语交流的机会。

第五，口语学习，杜绝死记硬背，日语思维靠猜想获得

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调。结果就是很多人讲口语时，讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。我们在说口语的时候，尽量不要出现明显从心里翻译的痕迹，这表明日语学习是失败的，最起码方法是错误的，没有很好的语感和日语思维。

暑假期间怎么提高日语口语

1、看日本剧、演讲视频(TED)、听日文歌曲

这是听着感觉最轻松的方式，但一不留神就会跑偏，所以自觉性是非常重要的。

例如看影视或者演讲视频时，可以先看一遍带字幕的版本，一遍不够看两遍，扫清剧情，以便让自己接下来的关注点落在台词上;学习对应的剧本，把剧本中实用的台词记下来，做好笔记，遇到不懂的生词去查英英词典;把这一集再看一遍，看的时候遮掉字幕，遇到听不出来的地方就停下看看对应的日文字幕;前三步走完后你应该对剧情和对白都非常熟悉了，这个时候可以看第三遍，同时进行跟读练习。

如果长期坚持下来，相信会有意想不到的变化额!

2、参加日语夏令营、日语角

和外国人交朋友是很快的提高口语的一种方式。

现在很多学校都有日语角或者社团，这对于小伙伴们来说是个不错的机会，多和大家交流交流，肯定会有所变化额!

当然，对于一些经济条件好的小伙伴，假期可以选择去参加日语夏令营，不仅可以和当地的小伙伴交朋友，还可以体验一下当地的文化风情额!

3、培训班

现在市场上有很多的培训班，有专攻口语的，四六级的，考试等等。想必随着四六级改革，口语会更多一些。但小编觉得对于培训班这种形式的，针对一些重要的考试还是可以去尝试，普通的口语就没必要去花这个冤枉钱了。

怎么提高日语口语

首先，选择说日语的地方，也就是能够提供全日文语境的地方。

在国内，会有一些机构或个人以练习日语口语为目的，定期举行日语活动，日语学习者可以多参加这些活动，这种日语口语练习方法的优点是显而易见的，因为这是最接近于真实的环境。

或者说，这本身就是一个真实的日语交流环境。不仅日语口语水平通过这种方式的练习得到了提高，而且还会交到一些有共同爱好的朋友。汉普森日语也会不定期举行一些日语角活动，大家可以进行交流，会有专业的外教为大家指导。

其次，参加日语培训机构的口语特训班。

汉普森日语的日语口语外教陪练课效果非常好，可以说是见效最快的，因为有专业外教的辅导和指点，可以避免走很多弯路。帮助学员建立说日语的自信心，进入日语交流的自如状态，大大方方说日语;还会帮助学员养成日语思考习惯，拥有国际化视野。

怎样提高日语口语

听不懂也要听

练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

敢于开口

学日语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学日语的一大特点。问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记日语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注日语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

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