听力怎么练才能有进步?这是很多同学的一个疑惑,关于 听力练习,很多同学还会存在一种误解。下面小编为大家带来了快速提高日语 听力及相关内容,供大家参考。 快
听力怎么练才能有进步?这是很多同学的一个疑惑,关于 听力练习,很多同学还会存在一种误解。下面小编为大家带来了快速提高日语 听力及相关内容,供大家参考。
快速提高日语 听力
读是听的基础。
只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。
朗读的素材可以是college English课本,新概念也行,读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的日语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。
听什么好呢?
日语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻 或 ,人物演讲,采访,甚至是日文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本Crazy English 有声杂志,上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。
怎么听?
先听,读课文前先听课文。通常同学及一般的日语学习者都是先读日语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。
精听
仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。
如何快速提高 听力
一.听观点
如果很不幸,我们没能将专有名词的释义及时记录下来,那么这时,我们需要通过前后文中的观点去判断。 听力的文章一般都是非常有逻辑性的,观点性非常强。
在听的过程中,每部分的内容都是紧紧围绕观点而展开的,我们应通过观点去帮助我们判断。比如说上文中提到的chromatophore一词,出现在 章鱼利用细胞来变化颜色,所以就算我们不知道 chromatophore是色素细胞,也可以通过前后文判断,它是章鱼身上可以帮助变化颜色的东东。
二.听释义
一般我们在听到专有名词的前后,由于它们本身不属于 听力词汇的考查范围,所以我们大多数都能听到对专有名词的解释,那么我们要迅速记下解释中的重要词汇,这可以帮助我们理解该专有名词的大意,比如在chromatophore的前后。
我们就可以听到一个解释:Chromatophores consist of tiny sacs filled withcolor dye.意思是C是装有染色体的小囊;同时,在考试中,我们发现除了对专有名词的考查之外,我们时常也能碰到直接用专有名词的解释来考题的现象。当然,这项要求是建立在大家有一定的词汇基础之上的,所以大家在备考过程中,一定要多注意词汇的积累。
三.记缩写
在 听力专有名词的记录过程中,我们要尽量记下自己对听到音的缩写,那么由于考生普遍对元音判断并不很准确,我建议大家尽量多记辅音;与此同时,可以用大写或者记完后画圈圈的方式将专有名词标注的明显一些,方便在做题时进行查找。
比如上文中提到的chromatophore,我们可以记成CHROM 并且画个圈圈,这种 听力技巧能帮助我们更好的记下繁杂的专有名词,帮助我们更好的理解文章意思。
半个月内提高 听力
一、练习时间
一次听够1.5-2小时。拷到mp3/mp5设备里面,一个劲儿听。练习的目标之一是尽量不走神。以任何姿势听。脑子晕了,就听简单的;脑子稍好用点,就听难懂的段子;关键是不因噎废食,要保证多听。
二、练习环节
四个。A听–>B记笔记(可选)–>C口语复述(可选)–>D对照script(可选)。A环节是根本。在多练A的基础上,B环节也要尽量多练。然后是D环节。一个可代替D环节(对照script)的任务:读几个OG上面的听力部分的script和题。OG上面把原文中哪里出题都给划出来了。比较划线部分和题目,揣摩。
三、把一切听力mp3按题材(如地理、天文、历史、生物、经管等等)和题型(2种)分类
优先练习常考和自己不熟的题材:有些题材是机经中根本不怎么考的,对这类不会考到的题材可以不怎么练;有些题材自己非常熟悉,那么就把更多时间放在不太熟悉的题材上。背熟一些听力常考学科词汇(小马有)和校园词汇(Barron、小马都有)。各材料的难度:Barron最长且难;其他材料难度不如Barron。通过Barron来练效果最好。
四、注意笔记尽量记下多的信息。
注意层次性,即注意体现句子内、句子间的关系。听的时候着重关注的内容要素:
1文章结构、要点。线索、前后关系、因果、列举、举例、转折
2每句话的态度/语气/情绪/目的/潜台词;更正自己之前的话、结巴、停顿、打断别人、引入新话题、表示对某事情不确定;有倾向性的词、表示强调的词(最高级、比较级、绝对词、比较)、问答。
3难题常涉及到两种东西:语气/隐晦观点/潜台词、陌生的专业术语
五、平时积累
好的成绩不止是临阵磨枪那点工夫,一步一步的积累是必须要走的路,没得选择。不过这并不是一个难以忍受的过程,大家在关注信息的时候转换方式用听的,平时对日剧也关注一下就可以了。
老 听力如何提高
一.听观点
如果很不幸,我们没能将专有名词的释义及时记录下来,那么这时,我们需要通过前后文中的观点去判断。 听力的文章一般都是非常有逻辑性的,观点性非常强。
在听的过程中,每部分的内容都是紧紧围绕观点而展开的,我们应通过观点去帮助我们判断。比如说上文中提到的chromatophore一词,出现在 章鱼利用细胞来变化颜色,所以就算我们不知道 chromatophore是色素细胞,也可以通过前后文判断,它是章鱼身上可以帮助变化颜色的东东。
二.听释义
一般我们在听到专有名词的前后,由于它们本身不属于 听力词汇的考查范围,所以我们大多数都能听到对专有名词的解释,那么我们要迅速记下解释中的重要词汇,这可以帮助我们理解该专有名词的大意,比如在chromatophore的前后。
我们就可以听到一个解释:Chromatophores consist of tiny sacs filled withcolor dye.意思是C是装有染色体的小囊;同时,在考试中,我们发现除了对专有名词的考查之外,我们时常也能碰到直接用专有名词的解释来考题的现象。当然,这项要求是建立在大家有一定的词汇基础之上的,所以大家在备考过程中,一定要多注意词汇的积累。
三.记缩写
在 听力专有名词的记录过程中,我们要尽量记下自己对听到音的缩写,那么由于考生普遍对元音判断并不很准确,我建议大家尽量多记辅音;与此同时,可以用大写或者记完后画圈圈的方式将专有名词标注的明显一些,方便在做题时进行查找。
比如上文中提到的chromatophore,我们可以记成CHROM 并且画个圈圈,这种 听力技巧能帮助我们更好的记下繁杂的专有名词,帮助我们更好的理解文章意思。
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