「孩子日语」幼儿日语怎样学习有效-友达日语学习中心

幼儿日语学习，家长想要孩子在短时间能好的学习效果但却没有头绪，下面小编为大家带来了幼儿日语怎样学习有效，供大家参考。

「孩子日语」幼儿日语怎样学习有效

幼儿日语怎样学习有效

选择合适的日语教材学习

幼儿日语学习，首先在教材选择上，一定要选择适合孩子当前学习基础的，孩子感兴趣的日语教材。看过很多家长为了孩子而买了大量无用的日语材料，这样既浪费钱又打击孩子学习自信心，所以一定要让孩子精学专属的，适合自己的日语教材才行，才能真正为孩子打下良好的日语基础。

要养成背诵单词的习惯

幼儿日语学习，平时就要强调给孩子积累日语的单词量。但背诵日语单词本身就是一件枯燥无聊的事情，所以，家长也不要强迫孩子学习，可以通过寓教于乐的学习方式提高孩子日语学习的兴趣，让孩子自主学习，这样才能记住更多的单词。

给孩子报个专业的日语培训班学习

幼儿日语学习想要在短期内达到最快最大的学习效果，需要有科学，系统的教学指导，但家长引导孩子自主学习是远远达不到这种要求的。

幼儿唱歌学日语还有什么好处

1.强化语法要点

幼儿通过唱歌学日语，对于日语语法的学习，通过唱歌能够起到潜移默化的作用。相关在日语歌曲中语法要点，则会通过歌曲的形式加深幼儿的理解，为后面正式学习日语语法奠定了学习基础。

2.讲解特殊词汇组里的单词

在日语学习过程中，对于一些复杂难记的词汇，需要重复多次的学习才能渐渐理解。而日语歌曲的出现为词汇的复习带来了很好的解决办法，将复杂难记的特殊词汇带进日语歌曲的旋律中，通过演唱的方式，加深了幼儿的学习印象，而且也提高了幼儿日语学习的兴趣。

3.培养听力

幼儿唱歌学日语，不仅能提高幼儿对日语的兴趣，而且通过歌曲的旋律，不同句子结构和广泛词汇的歌曲，更有利于培养幼儿日语的听力，通过不断磨耳朵的方式提高幼儿日语听力水平。

幼儿日语启蒙单词怎么学

联想记忆

通过生活上的事物与单词本身进行联系，孩子在学习时也可以立即想到相关形象，从而强化记忆效果。

卡片记忆

家长可自制日语单词卡片，结合事物或有关的日语游戏，在引导的过程中具象了单词的学习记忆，提高单词学习效果。

日语歌曲记忆

孩子是十分好动的，我们可以通过日语儿歌，让孩子欢快的旋律中进行记忆单词，通过简易歌词的表达，提高孩子日语热情，同时培养孩子的日语语感，提高孩子的日语听力水平。建议在选材上选择是适合当前日语学习情况的，让孩子感兴趣的日语儿歌。

适当引导

家长有一定日语水平的话，那么在孩子学习过程，家长可以采取陪伴式方法来引导孩子，过程中可以适当鼓励孩子，提高孩子日语学习自信心，同时也培养了孩子正确日语学习的习惯。

(一)对比记忆法

有很多日语单词的意义相对应，这个时候家长可以通过对比的方式，帮助孩子记忆单词。对比的方式如下：

1、同义词：small—little

2、反义词：long—short

3、呼应词：circle、square、triangle、rectangle

(二)情景记忆法

不同的生活情景下会使用不同的日语单词，通过情景分类，让孩子做到学以致用。例如eat，孩子在记单词的时候，可以想象到吃的情景。

(三)逻辑组记忆法

什么叫逻辑组记忆法?逻辑组记忆法的好处是，可以把孩子新认识的日语单词划分到以前分组中去，经常按照逻辑顺序来分类单词，这样可以新词带旧词的进行复习。

(四)重复记忆法

重复记忆法就是指反复记忆，根据研究表明，一个人在刚开始记忆之后起初一段时间遗忘会比较快，往后逐步减慢。所以，家长要帮助孩子制定好复习计划，反复记忆单词，这样的话孩子才能把单词记牢。

(五)音节记忆法

大家都知道，日语单词是由一个个字母组成的，所以家长在帮助孩子记忆单词的时候，根据自然拼音知识，按照音节来划分单词。这样一来，孩子单词的记忆才能保证书写的。

正确，同时也保证读音的标准。举例来讲，hippopotamus(河马)，若家长不懂得划分日语单词，孩子记起来会比较困难。根据自然拼音知识，家长可以把日语单词划分成这样：hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是比较有规律可遵循的。

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