默读是我的习惯,大声朗读太费劲了,泛读又毫无意义。所以要介于精读和泛读之间。接下来给大家讲讲日语原版教材阅读方法,感兴趣请往下看吧! 说实话,在阅读
默读是我的习惯,大声朗读太费劲了,泛读又毫无意义。所以要介于精读和泛读之间。接下来给大家讲讲日语原版教材阅读方法,感兴趣请往下看吧!
说实话,在阅读原著教材方面,我不是大师。虽然有很多老师指导过我,我自己也买了很多原创教材,但我印象中,唯一的一本原版教材(600多页),我历时3个月才读完。
最近,由于需要,我又一次啃读原版教材。我把我的阅读技巧和策略如下分享给大家。
为什么要读原版教材
要真正提高外语水平,阅读原版教材是唯一的出路,正如不是每个人都能成为外语大师一样,也不是每个人都能有毅力读完原版小说。
基本条件
语法:系统准确掌握语法,这点基本上很多高中生都能够做到。
词汇:熟练词汇>2.5k,认知词汇>5k
参考书:一本C-E,或者文曲星代替,词汇认知学指出,词汇的记忆效果与词汇的检索时间正相关。
教材
就我个人而言,我更喜欢当代的中篇作品(我现在选择了马塞尔·帕格诺尔的《父亲的荣耀》, 共280页)。
前期工作
找一本百科全书或相应的参考书,了解作者的生活、作品和对世人的评价。
阅读中的词汇学习
每天阅读6页(6X225=1350个单词),在阅读过程中碰到生词做个标记,然后读完再查词典,把生词记录在笔记本上,并及时背诵(不要半途而废)
如何阅读
默读是我的习惯,大声朗读太费劲了,泛读又毫无意义。所以要介于精读和泛读之间。
我主要学习词汇搭配。词汇的使用是语言中最难的。例如,法语中最简单的介词a,其用法是数不胜数的。
如何消化
每次读完一篇文章,我都会写出读后感,这相当于开卷考试。并经常及时背诵书上的生词。
结论
每个人都有自己的方法。以上只是我的个人对策。我真诚地希望大家对原版教材的阅读提出意见和建议。
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