「学习日语」怎么提高考研日语阅读正确率

作为日语的重头戏，阅读是大家首先要啃掉的硬骨头，阅读怎么复习?下面小编为大家带来了怎么提高考研日语阅读正确率，供大家参考。

怎么提高考研日语阅读正确率

一、通读全文，注重理解

阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”。 任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。

考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研日语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。

除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害。这就要求同学们在日常学习日语的过程中，注意长难句的分析，记住一些固定的搭配，熟悉掌握句子结构。

大家切记，日语的句子中，“主+谓+宾”基本与中文一致，是按顺序摆放的，而定、状语经常倒着放，又长又多，比主、谓、宾要难很多。定、状语放好了，句子才能看明白，想看懂阅读理解中的长难句，语法基本功一定要扎实。

二、了解题型

阅读理解的问题基本分为五大类：

1.主旨大意题。

这类题实质考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下：

A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。

B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。

对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。

C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。

D.如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。

2.事实细节题。

此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。

所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。其基本应对技巧如下：

A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。

B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。

3.词汇短语题。

其分值不高，考察范围可分为两类。第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二，纲外词汇词义的推断。

4.推断性问题。

此类题大概占20%左右的分值，总体难度不大，是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线，其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似，考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。

5.语气态度题。

对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。

这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达感情色彩的词汇入手。当选项不能确定时，再回到原文中找关键词。对这类题型，分清褒贬一般不难，是考生的必得分点。

考研日语怎么复习好

首先，加强对日语基础的温故与知新

面对考研日语，考生不要产生畏惧心理，毕竟我们大学四年都一直在接触日语，学习日语。对于日语阅读和写作能力有一定基础的考生来说，在备考考研日语的时候可以从大一大二学过的日文教材着手复习。

在回顾大学日语教材的时候，可以达到预热的效果。当然在温故教材的同时，我们要学会复习技巧，不能一味单纯的通读一遍，而是主要阅读课文及课文后面的单词，适当做些课后练习，主要的目的要落在日语行文的方式和文章篇章的结构。

而那些自我感觉日语水平不错的考生，可以花费少量的时间在回顾大学日语课本的复习上，可以把多余的时间和精力投入到广泛的阅读中去。可以适当看些日语原版的小说，扩充自己的阅读量。

其次，增强对考研单词的积累与记忆

可以说，考研日语的困难就在于单词词汇的记忆上面，很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。但面对过多的日语单词，我们又该如何去背诵记忆呢?第一，理解词汇多重含义。面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的语境下、背景中，它所代表的含义。

要学会在单词书上看他，在阅读文章中理解他，在例句中掌握他，并在写作中使用他。只有理解到这个词汇的多重含义，才能算我们把这个词汇“背”下来了。第二，重点掌握考纲词汇。

考研大纲中规定的单词不过5500个左右，虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高，但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以，考生在背单词时更多的要以大纲为主，不要记忆一些生僻的单词。

最后，提升日语阅读量，加大真题训练

考研的同学都知道历年真题的重要性，并且是对你整体复习的一个具有考核性检查的指标，可以对你现有的复习进行查漏补缺，把错误的题目可以及时更正，强化正确记忆。

但是正是因为真题的宝贵性，不要在复习之初或是随意的进行真题训练，而是在复习小有成效，在复习后期进行模拟性训练。在复习中，考生也 更多的精力放在阅读日语为文章上面，这样既能提高日语语感，也能熟悉很多不认识的单词。

考研日语阅读如何提高

一、积累足够的单词量和词组

单词是日语的基础，考生要想日语获得高分，一定要达到一定的阅读量，只有积累了一定的阅读量，在阅读文章的时候才能迅速理解文章的大意。

而且文章的选项中也会出现很多易混淆词汇的单词，考生要仔细分辨，平时多积累单词和词组，在考试的时候才能迅速分辨词汇的意思，选出正确的答案。

二、抓住文章中心，搞清文章结构

完形填空是一种常见的日语考题，小伙伴们都知道完形填空的文章一般是开头的总结。完形填空的文章是有一条主线贯穿全文的，就像我们之前做语文阅读理解的时候，找到文章的主线，就相当于打开了房门，里面的内容就会一目了然。

因此，根据完型填空总分结构的特点，通常来说，主题句在首段首句。所以，首段首句以及段首句是各位考生要了解的重点。那么利用文章主题解题就是要时刻怀揣着主题，看哪个选项符合主题的要求。

三、学会结合上下文，掌握逻辑关系

完形填空的出题点一般都是将文章中的某个词抽掉，改成空格让考生选择，而且规定要选择的空格处抽掉是不影响文章的整体逻辑思想的，因此，考生在写选择的时候，要学会联系上下文，结合文章的整体意思去选择。

不要单独只看空格前后的单词或句子后，就直接选择答案，这样往往会走入文章设置的陷阱。知识运用试题的测试重点已经从过去考查孤立的语言知识点转向从鱼片的角度综合测试考生对文章的理解能力。因此，这一技巧在解题中显得尤为重要。

四，找到同义词的反复出现

同义词的复现是完型填空文章中词汇的一种衔接手段，即表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。这种题型不仅需要考生有足够的单词积累量，还需要考生要有敏锐的观察度，在读文章的时候，细心留意这些同义词出现的地方，找到关联，对做题有很大的帮助。

五，掌握一定量的词组

在完形填空的题型中，最常见的就是固定搭配的词组了，考生一定要积累足够的单词量，固定搭配主要是指动词与介词、副词，名词、形容词后接介词，介词与名词构成的搭配。

在平时的背诵、阅读的时候积累了足够的固定搭配，这样的题其实是最好选出答案的，只需要广大考生在背诵单词的时候要掌握其常考搭配。