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「学习日语」如何提高 口语考试成绩

中国学生很多都是哑巴日语,想要提高 口语成绩,平时一定要多开口练习,多积累,考前准备充足。今天给大家分享了如何提高 口语考试成绩,赶紧来看看吧! 如

中国学生很多都是哑巴日语,想要提高 口语成绩,平时一定要多开口练习,多积累,考前准备充足。今天给大家分享了如何提高 口语考试成绩,赶紧来看看吧!

「学习日语」如何提高 口语考试成绩

如何提高 口语考试成绩

一、 口语素材积累

首先要积累口语万能素材,按照作文素材的分类积累,比如人物题,你需要积累他们的身份以及经历,一位画家、作家、艺术家、政治家等。不可积累万能的段落,容易让考官认为你在背素材。其次要时常练习造句,必须得用口说,而不是写下来,下写来对提升 口语水平没有意义。要目标的练习造句,可以从简单定语从句开始,这在口语中是很常用的。还可以经常在口语中加一句by which I mean…意识就是把前面说的话再说一次,尽量说简单句,别把口语的句子造得复杂化。一两句就好,多了容易把自己搞混,还会表达的不自然。

最后除了以上两点,还要学会如何把单个句子自然连成段落,也是就常说的逻辑性。你要会运用逻辑连接词,在说句子说段落的时候,就主次分明,段落层次性强。逻辑词越用的好,考官会觉得你词汇丰富,印象分就很好了。

二、 口语发音练习

在 考试中,评分细则说不重视考生口音问题,但是我觉得口音是发音最基础且重要的。在备考前,每个学生都应该严格把关自己的口音,减少“中国式”发音。多开口,多模仿,多锻炼。当锻炼多了,口腔肌肉就会熟悉讲日语的发音,就不会造成当你想快速讲日语去描述一件事,口腔肌肉不熟悉上下嘴皮打架了。那有的同学会问?那我选择英音还是美音呢?最好选择美音,不要两者口音相互转换。因为英音与美音发音是两者不同气质的。英音是比较难点的,英音口型比较紧。当然,也可以两者都相互了解,这样子当听到日文听力材料时,能迅速分辨出是哪国口音,对练习口语很管用的。在听日文材料时,你试着跟读,并需要录下自己的声音,播放自己听,对比原材料发音,去改正自己发音不标准问题。尽可能的重复练习略读和连读。录音是能够让你更加客观地去聆听自己的发音,从而知道该怎样调整,这就是需要你掌握的练习 口语小技巧。

三、解决开口难

开口难是很多人一直练习 口语的通病,但是不开口,口语怎么会好。

第一,拒绝哑巴式日语。要敢于开口讲日语,善于与他人用日语交流。比如寻找一个学习伙伴,相互用日语交流,相互矫正发音问题,相互促进。通过这样的方式去锻炼自己开口说日语,不再畏惧开口难问题。

第二,找一本自己喜欢的日文书或者日语读物,并配有原声音频。只有喜欢的书才愿意读,打开书本,切不可自己默读,要大声朗读出来。读出来主要是让你口腔肌肉习惯你读日语时的发音。之后,并播放原材料声音,看自己跟原材料声音相差什么,通过跟读、对比。纠音、不知不觉中就能掌握发音规律和技巧。

第三,坚持每天晨读。晨读一定要大声朗读,时间不必过于长,大概20分钟便可。晨读是为了能让你更扎实的掌握发音,加强你对日语口语的熟悉,发音地道了,口语自然而然的就琉璃了。长期的坚持这样练习口语的技巧,就能更加有效、快速的提升 口语水平。

有效提升 口语成绩的方法

发音的模仿

发音的模仿是从精听模仿开始的。所谓精听是体现在反复多遍的听,同时亦是反复多遍的听一个句子。其实我们的母语学习就能很清楚的反映出这个规律。任何一个土生土长的中国人或是日本人,他们的地道的发音,句话“爸爸,妈妈”又何尝不是反复的听了上千遍,又模仿了上千遍才变得这样地道的呢?等听到对声音有了印象了再开始模仿。在学习绘画的时候,我们会被要求要仔细观察物体的轮廓,明暗,及色彩细致入微的每一处变化,如此才可以在画纸上表现得更出色。一个观察不仔细的人是画不出出神入化的作品的。对声音的印象越深刻,也就越能更好的让自己开口模仿。

纠正自己的发音

经常有同学找到老师要求老师帮助纠正发音,老师读过之后,同学会似懂非懂的点点头,当时好像是懂了,在老师的指导下发声,有时会有一两次发音对了,但是回去之后,发现感觉又回到了开始,其实靠听老师读几次是远远不够的,我们要反复的多听,复读机应该是我们练习发音的老师,磁带的发音会更加地道,而且没有有些外籍老师的口音,当然最重要的是他永远都会非常热心,不知疲倦的重复的念给你听。真正纠正自己发音的永远是自己。

养成良好的发音习惯

改变发音的过程是是一个不断调整的过程,更是养成良好的发声习惯的过程。对于发音比较流利的有两种。其一是发音好坏并不重要,只要能说出口,大概能表达的意思也就可以了。这种说法不能认可。因为发音的好坏直接关系到听力及运用语言的自信。 其二是发音好了才可以练习开口表达,一味的只注重发音,对发音永远吹毛求疵,要知道发音是一种习惯,纠正发音的过程实际上是养成一种良好的发音习惯的过程,习惯的养成并非是一时一日,在养成了正确的发音习惯之后,应做到坚持每天去模仿,去运用,在不断模仿练习和运用的实践中不断提高发音的水平。我们的自己的小孩有哪一个是发音练习好了,才开口说话的呢?我们不都是在边模仿发音的同时开口学会说话的吗?

把自己融入

语言这个东西,速成很难,除非用这种语言来思考。也许我们都有这种经历,当你要说日语的时候,口里象塞了一团棉花,没词儿。为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用日语来思考,所以脑子里的反应就会是你的母语,而不是日语。很好的解决办法是,把自己孤立出原本的语言环境,比如到国外读书,去国外工作,其实工作经历有时候比学校更有用,因为你真正把你的语言用到了实处。还有很重要的一点就是培养自己的兴趣,渗透到西方日语文化中去,只有把自己融入他们的政治,媒体,音乐,你才能进入他们的圈子。

把翻译忘了:像个婴儿般思考

婴儿是如何学习语言的呢?我们都知道,婴儿是世界上最聪明的语言天才。他们通过模仿,重复发音,就能轻松学会一门语言。千万不要羞涩,千万不要为你蹩脚的发音难以启齿。不害羞的人往往学的较快。千万要控制住把一切看到的,听到的都翻译成自己的母语,其实任何一种翻译都无法达到100%准确,表达原本的含义。你可以充分利用身边的环境,例如去西餐厅,你不用把你预先准备好的词句说给服务员听,你可以坐下来静静的观察周围的人如何点菜。当他们说话的时候,注意他们的面部表情。模仿他们的语句和发音,不管你听的懂,还是听不懂,最终你会发现你自己在恰当的场合里使用这些发音/句子。

抓住任何机会练习

学习一门语言就是要多多练习。可以自己找个笔友,互相传递e-mail, 当然e-mail这种写作方式是很不正规的,但学习语言,就是要从小处着手,可以随时随地写个shopping list, 在chat room跟人聊天,在感兴趣的论坛发言。可以利用现代方式,在各种聊天室里交到国外的朋友。并不是只有外国人能帮助你学习。找一个志同道合的人,组成小组学习。正所谓,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。你还可以从朋友犯的错误里吸取经验。如果去旅行的话,也可以尽可能多的和司机攀谈,国外的司机都超级健谈。不要怕说错,要大胆的说,尽情的说,尴尬的时候给你的印象更为深刻呢。很多很多方式,只要你愿意。

看电影学日语

日语电影是一部日语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的日语口语百科全书。大量地看日文电影就是你彻底攻克日语“听”和“说”的法宝。日语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了日语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在日本生活还好,看电影也能学到地道的日语口语。

模仿老外的话

日语说的好的人一定有一种不可言说的无意识模仿力, 如同火起来的小沈阳台词中的一句“走别人的路,让别人无路可走”。练习日语口语也是一样“模仿老外的话,让老外无话可说”。这正如中国人俗话说的:跟什么人学什么样。可以说模仿是学习日语的重要途径。这其中分为内模仿与外模仿。

模仿学习有四个过程

注意过程:在学日语口语之前先要观察说话者的口型、感觉和行为。

保持过程:将其留守在自己的脑海中,漫漫消化。

声音植入:再与自己的发音进行重叠并加以调试,不论是音位、口位、气息还是机体能调动则动。

再现过程:通过调节不断自我实践输出,直到他人觉得与所模仿的内容无区别为止。

口语提高分数的技巧

一、理清做事情的逻辑

因为工作的原因,接触到许多学生。许多学生不是不努力,他们甚至可以每天及都在练习口语。但残酷的事实是:世界上没有正确的方法,努力都是白费的。我们每个人在小学都有系统地学习汉语,但是由于我们生活在汉语中,在沉浸之后忘记了我们是一步地来的。许多学生问我练习 口语的关键是什么。就在这告诉你们“我们需要一套完整的语音系统,从语音符号开始!”许多人都会认为学习语音符号是浪费时间。事实上日语作为一种拼音结合的很好的语言,获得语音字母表这一工具将对我们有很大的帮助。从口语上讲,如果你能正确阅读一个单词,你几乎可以正确地写出它,但它在汉语中是不可能的,而且发音很少指向字形。总共有48个拼音字母表,所有单词的发音都是几十个拼音排列的,每一个单元都可以分读,一起是一个优美的发音,也为拼写单词打下了良好的基础。后面的步骤与学习中文的步骤完全相同。

二、得到高人的反馈

其实很多学生都听过讲座,实践逻辑对大多数来说已经很清楚了,但是很多学生都沮丧地发现经过一段时间的练习,发音根本不会改变。这是因为你没有一个高质量的教练给你及时的反馈,这会让你陷入错误。如果你身边有一个像我这样的教练,我知道你一说错发音的原因,我就能准确地判断出你错了什么动作,这是造成发音错误的原因。可以告诉你如何调整以发出正确的声音,除非你能够识别错误并改正自己,否则一个好的教练在你的实践中是必不可少的。理想的训练步骤是建立-训练-反馈-提升-改变。

三、拒绝拖延症

拖延是全人类共同的疾病。拖延的根本原因是目标和现实之间看似遥远的距离。人是追求结果的动物,任何努力本质上都是奖励。因为我们看不出今天的努力会对预期的结果产生什么影响,所以我们没有那么努力。如果有人说我今天背100个单词,明天给我一大笔钱,那我无论如何都会记住它的。所以在平时练习 口语的时候,适当的给自己一些奖励。当然坚持学习的过程是很难的,所以我们可以采用打卡的方式让自己身边所有的人来监督自己。

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