阅读理解占据的分数比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在真题练习中经常出现的错题。下面就来看看这篇大学日语六级备考经验,相信你们会喜欢的。 真
阅读理解占据的分数比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在真题练习中经常出现的错题。下面就来看看这篇大学日语六级备考经验,相信你们会喜欢的。
真题边做边总结
当考生在进行六级考试复习时,练习真题是一个不可或缺的环节。在做真题的过程中,每个考生都会遇到各种各样的问题和不熟悉的词汇和知识点。
在这个时候,一些考生会允许问题继续存在,这样一来练习真题就没有任何意义了。因此,考生要注意,在真题中遇到不知道的单词和语法必须在你做完题后及时抄写下来,早读的时候拿出来读熟掌握。如果在做真题时发现自己不认识的单词太多了,这意味着你应该好好背背六级考试大纲中的基本单词了。
总结错误类型
阅读理解占据的分数比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在真题练习中经常出现的错题,然后看看正确答案有哪些特点。
在一般的阅读理解中,经常会考到的是偷换概念,原文替换的题型,所以考生在遇到看起来90%像正确答案选项时,必须仔细把握和比较那些看起来像正确答案的选项,看看它和原文的内容有何不同。
很多时候,似乎与原文不太接近的选项是最有可能的答案。此外,题目中出现的问题,考生一般都会首先找到相关内容在文章中相应的位置,此时一定要注意相邻位置是否有连接词或者转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会改变概念或表达不完整。在CET-6中有许多结构技巧,我们可以在练习过程中慢慢总结它们。
避免完全照搬模板
复习作文时,不可避免地要背诵范文、模板、句型等。大家都这么背,都这么准备,那么在考试中出现作文模板的可能性就更大了。评分老师可能会发现你只是简单地背诵模板,这样对于大家作文得高分并没有太大帮助,所以考生可以总结出真题作文中常见的句型,改编自创一些自己独有的万能句式,使自己的作文在考试过程中很容易从人群中脱颖而出。
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